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No.1163岡山県 土地の自然条件に基づいた固有の軸線から季節や気候により様々な表情の変化を体験できる美術館。 なぎMOCA(現代美術館)
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No.2053千葉県 街区型の住宅団地・幕張ベイタウンに建つ外にも中にも壁がない開かれた小学校 千葉市立 打瀬小学校
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No.2052東京都 フレキシブルな教育環境をもつ児童や地域住民のための複合的な学校施設 立川第一小学校
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No.2051北海道 地形を活かし地域住民と生徒の居場所を目指した復興中学校 陸前高田市立高田東中学校(SALHAUS)
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No.2050北海道 守山宿の風景や街道に連ねた家々をモチーフに、人の営みと自然が連続する快適性を追求した中学校 守山市立守山中学校
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No.2156海外 クリエイターが集まるポートランドで道具、場所、技術をシェアしてものづくりのコミュニティを形成する Art Design Xchange アート・デザイン・エクスチェンジ
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No.1816兵庫県 児童発達支援と放課後等デイサービスをあわせ持つ多機能型事業所 みのり株式会社 多機能型事業所みのり
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No.2018滋賀県 昭和初期の町屋をリノベーションした誰もが訪れやすいミュージアム 社会福祉法人グロー(GLOW)~生きることが光になる~ ボーダレス・アートミュージアムNO―MA
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No.1900京都府 まちづくりを行う創設者が建てたクラフトビール製造所に飲食スペースを併設した事例 株式会社ローカルフラッグ TANGOYA BREWERY & PUBLIC HOUSE
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No.2126兵庫県 立ち止まり、捨てられるはずだったものに光をあて、ともに考える複合施設 増見哲株式会社 ei-to(エイト)(廃校舎活用複合施設)
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