家庭・地域と共に、子どもの自己肯定感を「価値づける」地域運営学校

八王子市立　松木小学校

No.0769

2023年10月31日更新

所在地 東京都
事例の種類
4.教育・文化
小学校

教職員や保護者に加え、学校コーディネーターや青少年対策地区委員会長、民生委員、大学教授らが参加する学校運営協議会が置かれた地域運営学校。校舎は大小大きさに違いのある切妻屋根とハイサイドライトが特徴的である。学校だけでなく家庭・地域と知恵を出し合い、子どもを「ほめる・認める・励ます」ことを通し自己肯定感を「価値づける」ことに取り組んでいる。

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