正門から交流スペースとなる中庭を通ってそれぞれ入る児童棟

社会福祉法人 生駒学院 児童養護施設 生駒学園

No.0144

2022年03月16日更新

所在地 大阪府
事例の種類
こども・子育て支援
社会的養護

家庭環境に恵まれず寂しい思いをしている子どもたちにとって「安らぎと憩いの場」となる環境づくりをすることで、優しい心を育み、社会のために尽くすことのできる人に育ってくれるよう支援している。交流スペースとなる中庭を子どもたちの家が取り囲むため、プライバシーやプライバシー性が高まるとともに、通風や採光の確保ができる。 子どもたちは正門から中庭を通ってそれぞれのユニットに入る。

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